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西平縣特殊教育學校：魅力“微課”展風采

來源：網絡整理 更新時間：2022.05.11 瀏覽量:131

映象網訊（河南廣電融媒體記者 馮占華 通訊員 黃藝萌）為貫徹落實國家《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃》，探索信息化環(huán)境下特殊教育教學的新途徑、新模式，提升教師的教學能力和業(yè)務水平，夯實教學基本功，促進課堂教學改革的深入開展，提高課堂教學質量，近日，西平縣特殊教育學校開展了特殊教育微課大賽評比展示活動。

此次微課教研活動由學校教務處精心組織，各學科教師全員參與。參賽教師認真?zhèn)湔n，精心設計，不僅呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)風格各異、亮點紛呈的好課，也展示出特校教師的風采。

整個活動中，語文、數(shù)學、體音美、康復等各學科老師各顯其能崇明課堂微課制作，深入學習新課程標準、研究教材教法，緊密聯(lián)系生活實際，圍繞學科特點、學生特點認真?zhèn)湔n，精心制作多媒體課件、教具學具，創(chuàng)設生活情境、生活場景，分類施教，分層教學，使課堂妙趣橫生、精彩紛呈，使學生學有所得。

聽評課是提高教師教學能力的一個行之有效的手段，評課的過程是互相促進、互相提高的過程。在本次活動中，全體教師以教研組為單位進行了集體評課。老師們開誠布公、認真細致地評課，各抒己見，暢所欲言，從教學目標、內容選擇、教學環(huán)節(jié)等方面深入地探討崇明課堂微課制作，在肯定課堂上的亮點、老師身上的閃光點的同時，也中肯地提出改進意見和建議。大家紛紛表示，在聽課評課中受益匪淺，收獲頗多。

微課展風采，評比促提升。此次微課評比展示活動既為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、超越自我的平臺，也為其他老師創(chuàng)設了觀摩學習、研討交流的機會，達到了預期的良好效果。

該校負責人表示，與微課相約，仰取俯拾皆是精彩。西平特教人將把美好的夙愿和對課程的思考裝入行囊，在教育教學的道路上，繼續(xù)攜手共進。

（映象網駐馬店新聞投稿郵箱。映象網“大象陪辦”電話）

文章來源:http://baijiahao.baidu.com/s?id=1731120613637842527&wfr=spider&for=pc

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